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统考教育学初试一卡通

统考教育学初试一卡通

  • [ 面向学校 ] : 所有参加教育学统考的学校专业
    [ 班次 ] : 初试一卡通
    [ 课程编号 ] : TKJY06
    [ 授课方式 ] : 面授/远程
    [ 上课地点 ] : 详见服务说明
    [ 上课时间 ] : 详见服务说明
    [ 总学时 ] : 140学时
  • 跨考价:1759.00
  • 用户评价:comment rank 5
  • 选购:  面授 ¥1759元    远程 ¥1359元  
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统考教育学初试一卡通

一、课程针对人群:

所有跨校、跨专业、在职考研参加全国教育学统考科目考试的考生。

二、课程辅导理念:

跨考专业课辅导中心成立以来结合两家优势师资,先后成立了法硕教研室、西医教研室、教育学教研室、心理学教研室、历史学教研室、农学教研室等,所有教研室均是本科目权威教授或原出题组成员领衔,聚合了各专业最优秀、最权威师资阵容。 课程设置均遵循“跨越专业课135分”辅导理念,课堂上帮助考生掌控重难点和应试技巧,课堂下应用辅导老师精心编写的资料和习题进行不断重复的训练,最终帮助考生实现真正的高分!

三、师资说明

教授,北京师范大学心理学院著名教授、博士生导师,参考教材编著者。教育心理学泰斗级专家。主讲教育心理学。
教授,北京师范大学教育学院知名学者,2007阅卷组成员,2008统考教育学大纲参与修订专家,熟悉考研规律。主讲教育学原理及教育研究方法。

教授,北京师范大学教育学院教授,考研辅导专家,辅导用书编著者。主讲中国教育史。教授,北京师范大学教育学院教授,主要研究外国教育史,连续两年参与统考大纲修订及阅卷。主讲外国教育史。

教授,北京师范大学心理学院教授,著名考研辅导专家,2008心理学考试大纲参与修订专家。主讲心理学测量。

说明:因部分老师身份特殊,故略去真实姓名。

四、课程内容简介

暑期基础提高班(825-830

根据最新大纲,全面解析大纲知识点;夯实基础,形成理论构架;巩固上一轮复习,引导考生进入复习快车道。(复习重点提示:此阶段请精读各门参考书1-2遍)

国庆基础强化班(102-5日)

根据最新大纲,精要解析大纲知识点;突出重点、突破难点、解析疑点,强化基础,形成理论构架。(复习重点提示:此阶段请依据新大纲,参阅教材,整理复习笔记)

圣诞冲刺串讲班(1219-21日)

强化重点、精选考点、点拨答题要点;增强实战经验,查漏补缺,依据最新考试信息,把脉考试方向!(复习重点提示:此阶段请结合习题训练,梳理强化知识点)

考前模考点睛班(1222-24日)

模拟训练、全面挖掘考试重点、直击考点,分析各考点易出题型,指明答题思路技巧,强化训练!(复习重点提示:此阶段请回归课本及笔记讲义,查漏补缺)

五、课程配套资料

辅导班讲义(内部资料),授课讲师根据考试大纲,内部大纲,历年试题精心编写的内部讲义,上课之前凭学员听课证当场免费领取。

六、参考书目

参考书代买:

专业课统考后,国家教育部没有指定参考教材。以下根据授课老师的意见和学员反映整理,特向您推荐如下书目!

老师推荐参考数目清单如下:

1、教育学原理

王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印  26.4

黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版  27.4

孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年重印 25

叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印  29.1

袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版  33

 

2、教育史

孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000年版  44

吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版  34.2  31.1

 

3、教育科学研究方法

叶澜著:《教育研究方法论初探》,上海教育出版社,1999年版  15.5

袁振国著:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版  17.1

 

4、教育心理学

陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社  34

 

参考书总价332.6(原价代购,因数目较多,需收取50元邮寄加重费,请考生谅解)总价=282.6+50=332.6(元)

如需代购本套参考数目,请在课程价格基础上多汇332.6元,并在订单留言中说明,在订单确认时告知客服人员。

 

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本店售价:¥200.0元

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