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统考心理学国庆强化班
在 经过基础阶段复习之后,我们对知识点已经有了一个相当的把握,不过存在的问题就是知识点比较孤立,知识框架体系没有完全建立起来;对重要知识点、考点把握 不准,找不到复习重心;无法理解命题方向,不知道如何利用已经复习的基础知识组织答案。强化班就是要在第二阶段即强化复习阶段,解决这些问题,帮助同学们 建立知识体系掌握90%考点,把握复习重点,解决难点,解析出题方向,命题思路。经过这个阶段的辅导,同学们最终可以拿到80%的分数!
(1)授课老师以目标院校目标专业内部指定参考书目为基础,系统全面讲解该门学科的重要核心知识点,帮助考生深度理解核心考点,为进一步复习打下坚实基础;这一课程基本涵盖了考试中90% 以上的知识点。
(2)对考生进行高屋建瓴的全局指导,帮助考生构建宏观知识体系,并从中提炼出知识要点、难点进行重点攻关,使考生达到“书本越读越薄”的练达境界。
(3)结合历年部分考试真题,对专业知识点进行解析点评,帮助考生了解该课程如何提炼知识点进行命题,并依据该专业出题风格进行模拟命题,让考生对各知识点进行有针对性的实战演练,积累临场实战的经验。
(1)上课时间每天上午8:30-11:30下午1:00-4:30;
(2)每课时45分钟,为了确保授课内容的连贯性,教师可能根据情况调整具体上课时间,如上午连续授课1.5小时;
(3)一般安排每天8课时,晚间不上课,以供学员有足够的时间消化上课所教授的内容;
(4)任课老师可能会对授课具体时间有微调。特殊情况,以跨考教育通知为准。
教育心理学:
普通心理学:
发展心理学:
实验心理学:
心理学测量:
心理学统计:
专业课统考后,国家教育部没有指定参考教材。以下根据授课老师的意见和学员反映整理,特向您推荐如下书目!
1、普通心理学
彭聃龄主编:《普通心理学(修订本)》,北京师范大学出版社,2001年版
孟昭兰主编:《普通心理学》,北京大学出版社,1994年版
2、 发展与教育心理学
①发展心理学
林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社,1995年版
朱智贤著:《儿童心理学》,人民教育出版社,2003年版
②教育心理学
冯忠良、伍新春等著:《教育心理学》,人民教育出版社,2000年版
陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,1997年版
3、心理统计与测量
①心理统计学
张厚粲主编:《心理与教育统计》,北京师范大学出版社,1993年版
②心理测量学
郑日昌等著:《心理测量学》,人民教育出版社,1999年版
戴海崎等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社,1999年版
4、实验心理学
孟庆茂、常建华编著:《实验心理学》,北京师范大学出版社,1999年版
杨治良著:《实验心理学》,浙江教育出版社,1998年版
1、在北京以外的城市,跨考教育有分校或代理的地方,在分校总部或代理处均可交款报名;其他地区学员可以网上报名,汇款后请及时电话通知客服中心!
2、对外地来学习的同学提供联系住宿,费用自理,如有需要请在报名时咨询详情,并登记。
3、以上课程及时间暂定,跨考教育保留临时调整的权力。具体开课时间请留意本网站公告,或电话咨询。
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